Competenze digitali: cosa sono e come apprenderle Corsi di Formazione

Questo ti permette di avere sempre a portata di mano le informazioni necessarie per prendere decisioni informate sulla formazione e lo sviluppo delle competenze digitali dei tuoi dipendenti. Se vuoi migliorare la gestione delle competenze digitali nella tua azienda e assicurarti di avere un team all’avanguardia, devi avere gli strumenti giusti per valutare e monitorare queste competenze. Nell’attuale scenario digitale in rapida evoluzione, essere un competente digital marketer richiede più che solo competenze tecniche.

Quali sono le Digital Hard Skills

In definitiva, le competenze operative digitali rappresentano una parte essenziale del profilo professionale moderno, e la loro acquisizione può aprire molte porte nel mercato del lavoro. Questa sinergia consente di affrontare le sfide del lavoro contemporaneo con maggiore sicurezza e adattabilità, favorendo così una carriera di successo. Tecnologie come la realtà aumentata, la realtà virtuale e l’intelligenza artificiale possono migliorare l’apprendimento, offrendo esperienze immersive e personalizzate che facilitano l’assimilazione delle informazioni. Il ruolo dei genitori e degli adulti di riferimento è determinante per un utilizzo sicuro e critico e per la prevenzione di rischi come il cyberbullismo e altre forme di violenza perpetrate on-line.

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Tra questi, nei prossimi cinque anni, il 35% necessiterà di un training aggiuntivo di 6 mesi, il 9% di un training da 6 a 12 mesi, mentre al 10% servirà aggiornarsi per più di un anno. Insieme alle abilità tecniche delle professioni descritte sopra, le abilità più richieste saranno le capacità di pensiero critico, creativo, innovativo, l’intelligenza emotiva, il problem-solving complesso, le capacità di leadership e influenza sociale. In un orizzonte temporale che arriva fino al 2025, le stime per l’Europa prevedono la creazione di nuovi posti di lavoro per ruoli e professioni a elevata qualificazione e una diminuzione di quelli a bassa qualificazione. La differenza sta nelle Competenze Digitali, che non saranno esclusivamente di natura tecnologica, ma faranno riferimento a un mix più ampio e complesso che contempla competenze di processo, abilità sociali e soft skill. Queste ultime giocheranno un ruolo di primo piano, considerando che sono determinanti per risolvere problemi complessi, gestire il cambiamento, collaborare e relazionarsi, adattarsi con flessibilità e comunicare.

• La laurea in ingegneria informatica offre una solida base di partenza, ma il front-end engineer può anche formarsi da solo seguendo corsi specifici.
• MyEdu offre anche una guida per la famiglia, per il supporto ai compiti, e per i docenti, con risorse per arricchire quanto fatto in classe.
• Accanto alla formazione tradizionale le aziende possono e devono sviluppare percorsi blended per lo sviluppo delle competenze.
• Come hai potuto capire, queste competenze possono essere apprese e sviluppate in vari modi, sia da autodidatta, sia tramite veri corsi o training coach.
• La prima, il Knowledge Networking, è le capacità di individuare, salvare, organizzare, dare valore e condividere informazioni disponibili online sui social network e nelle comunità virtuali.
• Con un’attenta pianificazione e una varietà di risorse, possiamo trasformare il nostro apprendimento in un’esperienza coinvolgente e gratificante.

Come vedi, la competenza relativa all’uso del pacchetto Microsoft Office o l’abilità di para operar con activos digitales scrivere e mandare e-mail non sono nella lista. Perché ormai vengono date per scontate dalle aziende e sono la base di partenza per svolgere qualsiasi lavoro in contesto d’ufficio. Per comprendere il significato del termine “competenze digitali” possiamo affidarci alle parole scelte dal Parlamento Europeo all’interno del documento “Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006”. Le competenze e le conoscenze digitali sono talmente importanti che la stessa Commissione Europea ha lanciato il programma “Decennio digitale europeo” per il loro sviluppo entro l’anno 2023.

Ma non solo, se un dipendente già lavora in azienda nel campo IT o aspira a migliorare la sua posizione tramite la conoscenza di software specifici e più in generale avendo competenze digitali può farlo implementando queste sue capacità. Possiamo allora affermare che mentre le competenze informatiche sono fondamentali per svolgere specifiche attività tecnologiche, le competenze digitali sono essenziali per navigare in modo efficace e responsabile nel mondo digitale in continua evoluzione. Le competenze Informatiche si concentrano principalmente sull’uso pratico e tecnico dei computer e dei software.

Parlare di competenze digitali e digitalizzazione è molto più che parlare di hardware e software, dato che il cambiamento riguarda le persone e la diffusione di specifiche conoscenze. La formazione condivisa per genitori e studenti sull’uso delle tecnologie educative aumenta la consapevolezza e le competenze digitali, sostenendo una collaborazione più eficaz. La gestione e la condivisione di risorse digitali accessibili a tutti garantiscono che gli studenti possano accedere a materiali utili, evitando che qualcuno rimanga indietro nel processo educativo.

Siti web come il MIUR non solo offrono risorse e linee guida per integrare la tecnologia nell’insegnamento, ma sottolineano anche come questa possa arricchire l’apprendimento degli studenti, portando un valore didattico aggiunto dalle enormi potenzialità. In primo luogo potrebbero esistere clausole o limitazioni all’interno del contratto di lavoro principale che regolano la possibilità di svolgere attività extra, specialmente se queste sono collegate allo stesso settore o se potrebbero creare conflitti di interesse. Dal punto di vista economico, le entrate derivano in parte dal numero di ordini consegnati e in parte dalle eventuali mance lasciate dai clienti, oltre a bonus o incentivi che alcune piattaforme offrono in specifici orari o a fronte di un certo numero di consegne completate. È però importante tenere in considerazione i costi associati, come carburante o manutenzione del veicolo, e gli aspetti fiscali o previdenziali, dato che spesso si tratta di collaborazioni in regime di lavoro autonomo.

A seconda della tipologia di prestazione — ad esempio lavoro occasionale, collaborazione o attività in partita IVA — si applicano differenti regimi fiscali e contributivi. Quando si valuta la possibilità di intraprendere un secondo lavoro, è fondamentale prendere in considerazione gli aspetti legali e fiscali che ne derivano. Lavorare come autista NCC (Noleggio con Conducente) può essere un’ottima soluzione per chi cerca un lavoro secondario flessibile e desidera mettere a frutto la passione per la guida e il contatto con il pubblico. L’attività consiste nel fornire un servizio di trasporto privato ai clienti su prenotazione, accompagnandoli in luoghi specifici — come aeroporti, stazioni o sedi di eventi — con un’automobile adeguatamente attrezzata e autorizzata. Allo stesso modo Booking.com oggi permette in maniera semplice e veloce di affittare una camera o un intero immobile offrendo una grande visibilità ed un pubblico praticamente infinito (pensa a quante persone oggi cercano le strutture dove dormire tramite una di queste due piattaforme).

Per questo motivo, lo sviluppo delle competenze digitali diventa essenziale per migliorare il proprio modo di lavorare, essere più produttivi e contribuire in maniera attiva all’interno di organizzazioni sempre più connesse. Inoltre, grazie all’AI è possibile partecipare a reti professionali e acquisire in modo continuo le conoscenze necessarie, aumentando la propria abilità di adattarsi all’evoluzione dell’innovazione e sviluppando una maggiore capacità di affrontare le sfide del mondo digitale. In questo contesto, la Digital Skills Academy, promossa anche dall’Unione Europea, offre corsi e risorse per formare i cittadini alle competenze digitali necessarie. Il Politecnico di Milano propone programmi innovativi che includono aule smart e conferenze su temi attuali.

La piattaforma offre contenuti di ogni genere per allievi e docenti e recentemente si è arricchita di MyEduCoaching, rivolta alle famiglie per sostenere la genitorialità in collaborazione con i docenti e con la comunità educativa. MyEdu offre anche una guida per la famiglia, per il supporto ai compiti, e per i docenti, con risorse per arricchire quanto fatto in classe. Le piattaforme sono uno strumento didattico e gestionale, che consente un’interazione costante tra docenti e apprendenti, fanno da archivio, favoriscono la cooperazione e la collaborazione, il peer tutoring e il monitoraggio di attività didattiche. Si presenta oggi come una risorsa che negli anni si è arricchita di funzioni e servizi, che forniscono all’intera organizzazione scolastica una valanga di possibilità.